Maak kennis met Luna-lisa

Universiteit Leiden

Mijn naam is Luna. Sinds een aantal jaar geef ik intensief bijles. Meestal was dit in wiskunde of economie, vakken als aardrijkskunde en Nederlands liggen echter ook in mijn repertoire. Er was altijd een zeer duidelijke stijgende lijn te zien bij de resultaten van mijn voorgaande leerlingen. Dit komt naar mijn inziens door een combinatie van geduld, een ophelderende en gestructureerde uitleg, en veel oefening. Daarbij krijg ik vaak als feedback dat leerlingen zich op hun gemak voelen, iets wat voor mij uiteraard centraal staat. Ik zou graag uw kind ook helpen het desbetreffende vak beter te gaan begrijpen, en hoop daarom dat u mij een kans wilt geven. Alvast bedankt! Gr, Luna

Vakken

Wiskunde

Meer informatie

VWO HAVO VMBO

Cijfer: 8

Ik geef intensief bijles sinds een aantal jaar. Dit betreft circa 10 leerlingen. Meestal was dit in wiskunde of economie, vakken als aardrijkskunde en Nederlands liggen ook in mijn repertoire. Er was altijd een zeer duidelijke stijgende lijn te zien bij de resultaten van mijn voorgaande leerlingen. Dit komt naar mijn inziens door een combinatie van geduld, een ophelderende en gestructureerde uitleg, en veel oefening. Daarbij krijg ik vaak als feedback dat leerlingen zich op hun gemak voelen, iets wat voor mij uiteraard centraal staat.

Economie

Meer informatie

VWO HAVO VMBO

Cijfer: 7

Ik geef bijles sinds een aantal jaar. Dit betreft circa 10 leerlingen. Meestal was dit in wiskunde of economie, vakken als aardrijkskunde en Nederlands liggen ook in mijn repertoire. Er was altijd een zeer duidelijke stijgende lijn te zien bij de resultaten van mijn voorgaande leerlingen. Dit komt naar mijn inziens door een combinatie van geduld, een ophelderende en gestructureerde uitleg, en veel oefening. Daarbij krijg ik vaak als feedback dat leerlingen zich op hun gemak voelen, iets wat voor mij uiteraard centraal staat.

Aardrijkskunde

Meer informatie

VWO HAVO VMBO

Cijfer: 7

Over Luna-lisa

Mijn methode van lesgeven is door een intensieve combinatie van herhaling, uitleg en veel oefening. Uiteraard begint het bij een heldere, gestructureerde uitleg. Vervolgens zal ik samen met de leerling deze theorie gaan toepassen in de vorm van bijbehorende opdrachten. Dit kan zijn aan de hand van het opgegeven huiswerk, maar ook door zelf samengestelde opdrachten. Hierbij ben ik van mening dat het belangrijk is dat de leerling vooral zelf veel doet, omdat de materie hierdoor een stuk beter binnenkomt en blijft hangen. Van fouten leert de leerling immers. Vervolgens probeer ik zo veel als mogelijk te herhalen, zodat de stof niet enkel in het korte termijn, maar ook in het lange termijn geheugen terechtkomt. Door middel van deze stappen merk ik altijd binnen minimale tijd een gigantische vooruitgang bij de leerling, iets wat mij natuurlijk motiveert.